篆字

• 学习篆书书法首先要认识篆字。
  • 包括小篆、大篆（狭义：籀文，广义：西周至东周前期秦系古文字，包括金文、石鼓文等）。
• 识篆有助写篆，写篆也有助识篆，二者有机结合，相互促进。

篆书学习资料

• 古文字学
  • 李学勤《古文字学初阶》（中华书局)；入门读本，讲授古文字学的相关基础知识。
  • 裘锡圭《古文字学概要》（商务印书馆）：较权威的古文字学概论。
  • 万献初《〈说文〉学导论》（武汉大学出版社）。
  • 邹晓丽《基础汉字形义释源》（中华书局）；此书分门别类，分析文字源流、陈述古文字学家说法异同，并有作者的论断，研究以甲金文字导入，是学习先秦古文字的绝好书籍。此外，它也是一本工具书，可以查询。
• 许慎《说文解字》
• 小篆重要著作，亦小篆字典。应常备案头。
• 适用：秦小篆、清小篆书法，汉印及元朱文篆刻。 的能力。
• 容庚编《金文编》
  • 金文名著、亦金文字典。
  • 适用：大篆书法，古玺篆刻。
• 阅读字书《说文解字》、《金文编》的目标：熟悉基础构件、演变规律、积累知识储备。可以熟练地用说文解字查字。逐渐提高识读篆字，楷书字和篆书字互译的能力。

古文字学视频学习资料

• 李刚田. 李刚田篆书讲堂：识篆. https://www.bilibili.com/video/av14962884/?p=8.
• 万献初. 说文解字（武汉大学公开课）. https://www.bilibili.com/video/av28751721.
• 李学勤. 楚文字研究的意义. https://www.bilibili.com/video/av10001396.
• 古文字学（武汉大学公开课）. https://www.bilibili.com/video/av7101530.
• 万献初. 武汉大学 《说文解字》研读. https://www.bilibili.com/video/av11813275.
• 张玉金. 华南师范大学公开课：古文字学. https://www.bilibili.com/video/av7113700.

篆书的笔法、线条和空间均匀问题

• 篆书笔法：藏锋起笔、回锋收笔，中锋行笔
  • 中锋行笔：要掌握中锋行笔，就得学会怎么去调锋，所谓的锋是指的“尖”，笔锋就是笔尖，而中锋呢，是笔尖在点画之正中间。这是描述中锋静止的状态。那么，在行进的过程中是什么状态呢？笔尖的朝向始终与点画的行进方向相反，这就是中锋行笔。
  • 篆书的用笔与唐代楷书的用笔不一样，唐楷的笔画重点在起收笔处，用笔的动作也集中在起收笔处，而且线条形状复杂，用笔也复杂；而中间段则是唐代楷书不太注意表现的部分。
  • 篆书不一样，篆书线条简单，没有复杂的起收笔，清代包世臣提出了“中实”的概念，也就是要重视线条的中段，常写篆书的朋友就知道，除铁线篆外，在书写的过程中也要有一些轻微的提按，讲究积点成线的质感，专业术语描述为“屋漏痕”。
• 如果是写铁线篆，如《峄山碑》，笔锋调顺，极度弱化提按，要求起行收无粗细变化。
• 视频资料：
  • 中国美术学院祝遂之老师篆书教学视频：祝遂之篆书： https://www.bilibili.com/video/av17647504?from=search&seid=10467144419786321761
  • 中国美术学院教授沈浩篆书教学视频： https://www.bilibili.com/video/av13972478/?p=3
• 篆书笔划线条
  • 小篆是最为典型的线条的艺术，以清代吴让之篆书为例，线条要求通畅流美，因为篆书形体比一般书体更长，这种线条的流线之美要求就更高。所以我们讲书法，第一讲都是讲线条，直线和曲线，解决了线条的问题，才能够讲笔法讲结构讲章法。线条的问题解决不了，则基础不牢，所行不远。
• 空间均匀
  • 小篆以空间均匀为美，而如何更好的做到这一点呢？得注意知白守黑，要注意观察笔画之间的空白部分，使其均匀。
  • 具体而言，篆书中横与横之间、竖与竖之间、曲线与曲线之间的空白都要保持均匀，这样整个字的空间布白才能舒服大方。
• 自学书法
  • 要学到一些东西不难。要判断自己的问题，找到解决的方法才是最难的。因此，即使是自学，也最好能够找一个靠谱的老师，你用功，他把关，这样效率很高。常常说师父领进门，修行看个人。在没有上道前，自学是非常困难的，有了一定的基础再自学要简单得多。因此我还是建议，初学找一个好老师是最好的门径。
  • 临帖的关键：自学书法首先得学会临帖，而临帖有一个复杂的过程：看（读）帖→书写→看（检查问题）→写（修正）→看→……
  • 这是一个要反复去做的事情，通常而言我们至少要做到前四个过程。看帖非常重要，首先是要仔细研读字帖，找到某些重要的特征、关系，不认真去看，书写的时候就不可能表达出来多少信息，眼光的高低直接决定临摹实践的水平，而从看到写，从心到手有一个不协调的过程，也就是眼高手低，心手不一的状态，所以我们写完一定要把字贴起来认真看看，看看哪些是做到了的，哪些是没做到的，哪些是看到了的，哪些是没有看到的。这个过程很重要，要进步就得有一双火眼金睛。
  • 没有老师的情况下，只能自己检视，对着字帖看，贴在墙上看，同时可以参考你能找到的当代名家的临摹或创作。这是比较复杂的过程，很多人会在这个过程中路子走歪。
  • 在前两个关键解决的基础上，就需要大量的练习了，要注意的是练习的时间把握，不要每天半小时或者一小时，训练时间应该控制在两个小时及以上，这样训练才有效果。这是正确的方法，很重要。

篆书字帖

• 邓石如小篆《白氏草堂记》
• 赵之谦小篆《说文解字叙》
• 吴让之小篆《宋武帝与臧焘敕》、《吴均帖》

参考资料

• https://www.zhihu.com/question/295705246.

（完）